Image of Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak : Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak : Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

4246FKIP2019501 ABD p c.1My LibraryTersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
501 ABD p c.1
Penerbit Media Akademi : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
viii+69hlm;24.2cm
Bahasa
ISBN/ISSN
978-602-6435-43-9
Klasifikasi
501
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this